한국공예관

1. 개요

가. 주소 : 충북 청주시 흥덕구 흥덕로 302  (http://www.koreacraft.org)

나. 개관 : 2001년 9월 25일

청주시가 세계 공예문화의 새로운 지평을 열고, 문화산업 시대를 선도하기 위해 설립한 공예전문 공립미술관이다. 청주예술의 전당, 청주고인쇄박물관과 연계된 직지. 공예문화존에 위치해 있으며, 한국공예관은 수준 높은 국제적 전시와 삶의 질과 문화적 수준을 높이는 공예아카데미, 시민참여형 공예체험을 운영하며 세계적 명품을 개발하고 마케팅을 통한 수익사업을 전개하는 등 청주의 중추적 문화벨트로서의 역할을 하고 있다.

주요기능 : 전시, 체험학습 기능, 공예인 및 동호인 문화 교류 기능, 공예산업 활성화 기능, 휴게           및 문화생활 기능

다. 체험안내

관람시간	연중	09:00 ~ 19:00
휴관	매주 월요일, 매년 1월 1일, 설날, 추석날

이용시간 및 요금

요금 : 무료

라. 교과서 관련 단원

초등 : 6학년 1학기 과학  4. 여러 가지 암석

중등 : 개정교과서 1학년 1학기 과학  5. 지각의 물질과 변화

3학년 2학기 과학 5. 물질 변화에서의 규칙성

마. 위치 및 교통안내

위치도                                     교통안내

시내버스	운천동 흥덕사지 앞 하차 (831번, 831-1, 831-2번 버스)
고속버스	청주고속버스터미널에서 시내순환 버스 831번, 831-1, 831-2번 버스 이용
기 차	청주역에서 고속터미널행 시내버스 승차 → 고속버스터미널에서 831번, 831-1, 831-2번 버스 이용

2. 체험 활동

가. 일정

한국공예관 앞 집합 → 2층 상설전시장 → 3층 기획전시장 → 도자기 체험 → 체험한마당

나. 목적

공예작품을 관람하고 직접 체험해 본다.

도자기를 빚고 굽는 과정에 숨어있는 과학적 원리를 안다.

다. 준비물

필기도구, 체험학습 활동지

라. 유의점

전시관내에서는 조용히 전시물을 감상한다.

학습 활동지를 보며 학생 스스로 체험탐구 활동이 진행될 수 있도록 유도한다.

마. 체험탐구학습과정

◈초등학생

상설전시실 : 공예작품 관람

기획전시실 : 국내외 유명 작가들의 작품 전시

도자기 체험 : 방학 중 개인별 예약을 통해 도자기 체험 가능

단체는 예약 후 도자기 체험 가능

체험한마당 : 한지공예, 다도체험, 나무공예 (체험은 방학 중만 가능)        <나무 공예>

◈중학생

도자기 제작과정을 조사한다.

유약의 원료를 알아보고 도자기를 직접 제작해 본다.

3. 참고자료

가. 도자기 제작과정

수비

- 흙을 곱게 분쇄하여 물에다 풀고 불순물 제거를 위해 흙물을 채에 거른 후 가라앉은 앙금을 채취           하여 그늘에서 건조 시킨다

토련

- 건조된 흙에 적당한 물을 첨가하여 발과 손 또는 떡메를 이용하여 잘 반죽하면 흙이 부드럽게 되           고 공기가 제거된다(지금은 진공토련기를 많이 사용)

성형

- 도자기의 형태를 만드는 것으로 물레성형과 주입, 압출성형 등이 있다.

굽깍기 : 물레성형의 경우 성형된 기물을 하루정도 건조시킨 후 기물이 하단부를 깎아서 굽을 만듬.

조각

- 청자의 경우는 조각도를 이용하여 기물의 표면에 문양을 조각하여 상감을 처리한다.

분청의 경우 백토분장을 하는 귀얄법이나 백토분위에 조각을 하는 박지기법 등이 있다.

초벌구이

- 초벌구이는 약 850℃~900℃에서 소성한다. 백자의 경우 초벌구이 후에 화필(코발트안료, 철화, 진           사)로 그림을 그리는 것이 일반적이다.

시유

- 초벌구이 된 기물에 유약을 입히며 시유방법으로는 담금법, 분사법, 도포법 등이 있다

재벌구이

- 유약을 입힌 기물을 1200~1300℃에서 소성한다.

<순서>

나. 유약

주원료 : 장석, 점토, 석영으로 태토와 같으나 장석의 양이 훨씬 많아서 자화가 진행됨에 따라 거                   의 유리화 된다.

용융제 : 칼슘산화물

천연상태로는 탄산염이나 규산염의 형태로 존재하며 약 850℃~900℃에서 CaCO3 → CaO + CO2 로 분해.

체험탐구학습활동지

(        )학교  (  )학년  (  )반   성 명(            )

20 . . . ( 요일) 날씨 : 기온 : 장소 :
주 제	공예, 도자기 체험
목 적	공예작품을 관람하고 직접 체험해 본다. 도자기를 빚고 굽는 과정에 숨어있는 과학적 원리를 안다.
체험내용	1. 도자기 제작 순서 및 과정 수비 → ( ) → 성형 → 조각 → ( ) → 시유 → ( ) 2. 유약의 주원료가 되는 광물들은 무엇인가? ( ) 3. 우리나라 고려청자와 백자의 제작법을 찾아보고, 서로 다른 점을 알아보자.
결 과
느낀 점